De Verbo Ad Verbum 2

Bem Vindo (a) !!!

Este é o nosso Blog, o De Verbo ad Verbum 2. Este blog é um meio de divulgar os trabalhos realizados por minha turma de 3° Ano. Graças a seu sucesso anterior, estamos em sua segunda versão, que está repleta de novidades. Estamos de "cara nova"; com este novo template; que além de facilitar a navegação, teve o objetivo de aperfeiçoar o blog, que infelizmente foi vítima de diversas tentativas de intrusão, edição não autorizada e sabotagem :( Mas... agora é "Vida Nova", com conteúdo atualizado, interface e sistema modernos. Sejam Bem Vindos!!! Aproveitem a Estadia!!! Não esqueçam de comentar!!! OBRIGADA A TODOS PELOS MAIS DE 5 MIL ACESSOS!!! BEIJOS!!!! Ana Elena

História Chica da Virada - Professora Iêda











A professora Iêda Maria Diniz e Silva, atendendo prontamente à minha solicitação, foi à nossa sala para contar e encenar a História "Chica da Virada". Tal história teve o objetivo de promover um aprendizado construtivo e sólido, alicerçado em pilares concisos que compõe o método ludo-pedagógico. Com base em tal método educacional foram apresentados aos alunos conceitos sociais fundamentais ao convívio social. 


É indubitável o entusiasmo que flui de forma a promover uma elavação dos auto-egos que se inclinam à criação de novas formas de educar, voltando-se para o lúdicopedagogismo. Desta forma a interação que mescla a força e experiências de métodos arcáicos, com a vigorosidade inovadora das novas formas de educar ; impedindo assim que o método de ensino empregado se torne obsoleto e/ou despreparado; gerando uma proposição que influi diretamente na forma de educar e na interação aluno/professor e educação/aluno. Desta forma, a inovação consciente que se dá de forma sistêmica faz-se necessário para a promoção do aprendizado e consecutiva consolidação do saber. A interação da realidade escolar com um ambiente diversificado, proporciona portanto uma progressão no saber dos educandos.



Obrigada Iêda!!!

Ana Elena e Turminha do Segundo Ano "B"


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Poesia Convite


      A partir da Poesia Convite elaboramos o  cartaz acima. 
     Desta forma, utilizando-se dos elementos presentes no poema, elementos estes tão naturais à realidade dos alunos enquanto crianças, uma vez que aborda temas de cunho lúdico (jogos, brinquedos e brincadeiras), os alunos tiveram a oportunidade de aprimorar suas habilidades de leitura, escrita, raciocínio lógico, criatividade, interpretação, posicionamento global, ...   De forma prazerosa, dinâmica, progressiva, Construtiva, Empírica, Racionalista e Interacionista.


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